1) Contratación de técnicos y elaboración de líneas claras de acción
A partir del estudio de problemas reales y propuesta de soluciones. Se basará en los problemas analizados en la fase 1 y conjuntamente con el Ayuntamiento, se estudiará cómo aplicar alguna medida concreta.
Una vez preparada la propuesta, los alumnos irán a un pleno del ayuntamiento a proponer y explicar soluciones.
Asistencia a pleno del Ayuntamiento
-Desde el partido ecologista se desarrollará un programa dirigido por una parte a los políticos, para defender sus ideas ante ellos, por otra parte dirigido a las empresas para que elaboren productos que no sean de usar y tirar, lo que favorece el consumismo y por otra parte, una campaña de concienciación dirigida a los vecinos.
- Desde el grupo centrado en problemas sociales se propondrá estrategia para paliar problemas de igualdad y de violencia de género
Banco de alimentos. Campaña de recogida de alimentos y juguetes
- Desde el equipo centrado en problemas urbanśiticos se tratará la inclusión de edificios sostenibles a nivel energético y un centro de ocio. Diseñarán e imprimirán en 3 D el edificio
Visita a la ciudad de las ciencias. Cine hemisféric
2) Hermanamiento del pueblo de Sedaví con una localidad de habla inglesa y francesa
El departamento de lenguas extranjeras, decidirá, vía E twinning un lugar con el que hermanar nuestro centro y se llevará a cabo el plan de hermanamiento.
Implicará descripción de nuestras costumbres culturales, nuestro arte, gastronomía, etc. en las dos lenguas y compartir las de los lugares elegidos.
Alumnos de 1º, 2º, 3º, 4º ESO y 1º Bach. Inglés y francés
Proyecto E twinning
3) Evaluación
Los alumnos de Informática diseñan formularios de evaluación que se pasarán a los participantes en el proyecto. Cuando el proceso de recogida de datos esté listo, los alumnos de informática junto con matemáticas, perepararán un video resumen de los resultados
Visionado del vídeo en salón de actos